نقش عدم تحمّل ابهام و باورهای فراشناختی مثبت در اختلال های وسواس فکری عملی و افسردگی اساسی

Authors

بهزاد سلمانی

behzad salmani tehran-mofatteh street-kharazmi universityتهران-خیابان مفتح-دانشگاه خوارزمی جعفر حسنی

jaafar hasani tehran-mofatteh street-kharazmi universityتهران-خیابان مفتح-دانشگاه خوارزمی

abstract

زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش عدم تحمل ابهام و باورهای فراشناختی مثبت در اختلال های وسواس فکری/ عملی و افسردگی صورت گرفت. روش کار: از بین افراد مراجعه کننده به درمانگاه های روان پزشکی بیمارستان های بقیه الله و طالقانی تهران، هفتاد نفر از بیماران مبتلا به وسواس فکری/ عملی و افسردگی با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و با 35 نفر از افراد بهنجار با دامنه سنی 20 تا 38 سال در مقیاس عدم تحمل ابهام و خرده مقیاس باورهای فراشناختی مثبت مقایسه شدند. سپس داده ها با استفاده از تحلیل واریانس چند متغیری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. طرح پژوهش حاضر از نوع علّی مقایسه ای است. یافته ها: در مقیاس عدم تحمل ابهام بیماران وسواسی و افسرده نمرات بیش تری نسبت به گروه بهنجار دریافت کردند و در مقیاس باورهای فراشناختی مثبت بیماران وسواسی نسبت به افسرده ها و بیماران افسرده نسبت به گروه بهنجار نمرات به مراتب بالاتری کسب کردند. نتیجه گیری: با توجه به نقش اساسی عدم تحمل ابهام و باورهای فراشناختی مثبت در اختلا ل های وسواس فکری/ عملی و افسردگی، بنابراین لازم است تا در درمان مورد توجه ویژه قرار گیرند.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

نقش عدم تحمّل ابهام و باورهای فراشناختی مثبت در اختلال‌های وسواس فکری عملی و افسردگی اساسی

Background: The present study aimed at determining the role of Intolerance of Uncertainty and positive Metacognitive Beliefs in Obsessive Compulsive and Depression disorders. Methods: Seventy patients with obsessive compulsive disorders and depression referred to psychiatry clinics of Baghiyatallah and Taleghani hospitals of Tehran were chosen via convenient sampling and were compared with 3...

full text

اثربخشی درمان فراشناختی بر عدم تحمل ابهام دانش آموزان با علایم وسواس فکری-عملی

هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی درمان فراشناختی بر عدم تحمل ابهام دانش آموزان با علایم وسواس فکری-عملی بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش‌آموزان دختر مشغول تحصیل در مدارس دوره دوم متوسطه شهر خوی به تعداد 4558 نفر بود. از این جامعه، نمونه ای به حجم 30 نفر با تشخیص اختلال وسواس-جبری با استفاده از اجرای پرسشنامه وسواس فک...

full text

مقایسه باورهای شناختی در اختلالات وسواس فکری –عملی، اضطراب فراگیر و افسردگی اساسی

زمینه و هدف: با توجه به تأکید دیدگاه شناختی بر نقش باورهای شناختی در آسیب شناسی اختلالاتی روانی است. هدف پژوهش حاضر مقایسه باورهای شناختی شامل آمیختگی فکر-عمل، مسئولیت/ بیش ارزیابی تهدید، اهمیت وکنترل افکار و کمال طلبی/ قطعیت، در اختلالات وسواس ، اضطراب فراگیر وافسردگی و گروه بهنجار می باشد. مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع پژوهش های علی- مقایسه ای است. همچنین جامعه‌ی آماری برای نمونه بالینی عب...

full text

نقش عدم تحمل بلاتکلیفی و تنظیم هیجان در پیش بینی رضامندی زناشویی بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری-عملی

Purpose of this study was to the role of intolerance of uncertainty and emotion regulation in the prediction of marital satisfaction in patients with Obsessive Compulsive Disorder. The method of this research was a descriptive research of type of correlation. The statistical society of the study includes all the patients with OCD that formed in the first half of 1392 are referred to Razi Psychi...

full text

مقایسه باورهای فراشناختی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی با بینش بالا ، پایین و افراد سالم

oThis paper aims to compare meta-cognitive beliefs in obsessive compulsive disorder patients with poor and good insight and healthy individuals. For this purpose, 19 and 4 OCD patients with respectively good and poor insight (based on their score in Brown test 11th item) and 26 healthy persons were selected by available sampling. Data analysis was done by Brown test, BDI-II questionnaire, GHQ-1...

full text

مقایسه باورهای فراشناختی در بیماران وسواس فکری عملی، افسرده و افراد بهنجار

Background and purpose: Humans have a capacity to become aware of thoughts and behaviors known as metacognition. The metacognitive model of anxiety disorders emphasizes that metacognitive beliefs are key factors in obsessive-compulsive disorder and depression pathology. The purpose of this research was to compare metacognitive beliefs in patients with obsessive compulsive disorder (OCD) and dep...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
مجله علوم پزشکی رازی

جلد ۲۳، شماره ۱۴۲، صفحات ۶۴-۷۲

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023